疫情期間網課開頭語.docx


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文檔介紹
疫情期間網課開頭語
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  篇一
  自從班主任老師通知上網課開始,我就無比期待這一天,或許是驚喜,或許是新鮮。
  今天一早,我就端坐在電腦前,在抗疫宣傳片的播放中等待著課程的開始。很快,隨著x年級x老師的一聲同學們好;,把我的思緒帶入了課堂中。幸福指導課上,老師分享了疫情下如何加強自我保護的小知識;健康活動課上,我們又和老師互動溝通了怎樣才能在我們的家庭小空間里更好地鍛煉身體。午后稍作休息,我們全班匯聚在了網上音樂課堂,在那美妙的音樂中,我似乎能感受到了我們疫情即將勝利的希望和美好。
  感嘆第一天的網課讓我的時間過得如此飛快,可給我的感受頗深。我真正體會到了什么是停課不停學;,信息化教育可不是一句空話,豐富的內容實實在在地走入了我們孩子們的內心,而沒有了老師和周邊同學目光聚焦的我們,交流的欲望似乎更強烈。學校和家庭總是我們最強大的保護盾,父母給了我們安寧的生活,而學校則給我們營造了一片自由發揮的天地。
  即便我們都身處在這場沒有硝煙的戰爭中,可我們依舊能無憂無慮地享受著每天知識賦予我們的力量,我相信這也是為我們網課教學辛苦著的每一位老師的心愿。
  2020疫情防控期間網課學****有感篇二
  這是我國再一次面對病毒危機 ---新型冠狀病毒感染的肺炎,距離上次20xx年的非典僅僅過去17年,剛好降臨在春節期間。
  自詡為萬物之靈的人類不應該反思嗎? 兩次肺炎疫情都是因人們貪吃野味,是人們的貪婪和欲望,掠奪和占有,是人們對自然環境的肆意破壞導致了災難的發生。我們不要過分陶醉于戰勝自然的勝利,每一次這樣的勝利,我們幾乎都得到了自然界的反噬。我們是自然的一份子,我們要敬畏自然,熱愛自然,尊重生物的多樣性。
  面對疫情,作為一名學生,要做我們力所能及的事。首先,做好健康監測和衛生防護,及時向老師報告自己健康狀況,不讓老師和學校為我們擔心。不信謠,不傳謠,科學防控,隔離傳染源,切斷傳播途徑,并號召每個人做好個人防護,避免前往人群密集場所,在公共場所要帶好口罩,打噴嚏時自覺用手肘擋住。其次,注意飲食安全,不吃生食和不健康的食品,保持良好的衛生****慣,勤洗手,多飲水。如果出現發熱,咳嗽,及時到醫院檢查。
  我希望全國人民攜手共同對抗此次疫情,聽黨的話,不到處亂跑,在家好好待著就是對社會最大的貢獻。武漢小可愛,不要害怕,有祖國在,我們一定可以度過這次危機。很多醫護人像鐘南山爺爺那樣勇敢地奔赴抗疫一線,我們更應該相信他們,相信祖國!
  加油、白衣天使!加油、武漢!加油、中國! 愿一切安好!
  因為疫情的嚴峻,假期可能要延長,學校害怕我們耽誤功課,緊急啟動了線上教學,停課不停學,學****不延期。學校為我們提供了許多公益課程資源,內容豐富,老師們還在線上批改作業,監督我們學**** 空中課堂,吸引了我,使我對中考更有信心,讓我不再把精力都用在關注疫情形勢方面,還提高了我的自律能力,提升了我們的全面素養。
  疫情也給我和父母提供了相互交流的機會,還讓我在家務勞動中鍛煉身體,明白認識人與自然是和諧共生的。
  等疫情過去以后,我再也不抱怨每天早上公交車擁擠,我再也不抱怨吃海底撈火鍋都要等上兩個小時,見到醫護人員要致敬感謝。。。
  2020疫情防控期間網課學****有感
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  • 時間2021-07-15
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