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救援隊28[1]1.doc


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救援隊28[1]1.doc
文檔介紹:
開陽縣第五小學教師集體備課教案(設計方案)
三年級 學科:語文 2011——2012 學年第二學期 周次
課 題
《中國國際救援隊,真棒》
集體備課
教師
執 筆
樊翔
備課組成員
楊興艷 鄢開碧
教學目標
1.正確、流利、有感情地朗讀課文。
2.師生共同搜集有關中國國際救援隊的資料。
3.通過資料搜集,拓展延伸,提高學生的語文綜合素養。
教學重難點
體會阿爾及利亞人民對中國國際救援隊感激的原因。
教前準備
教學課時
1




一、交流預****情況,導入新課
1、檢查課前預****情況
1)、認讀詞語
2)、指名分段讀課文,評議
2、學生交流,教師引導學生用自己的話介紹“中國國際救援隊”。
3、小結過渡:中國國際救援隊圓滿完成了任務,為祖國贏得了榮譽。也得到了阿爾及利亞人
民的贊譽——“中國國際救援隊,真棒!”
二、學****課文,自主探究,交流收獲
1、 阿爾及利亞的地震造成了怎樣的后果?找出句子讀一讀
2、這次我們中國的四川也發生了8級地震,你看到了什么?此時,他們最需要的是什么?
3、中國國際救援隊給予了他們怎樣的幫助,讓阿爾及利亞的人民如此感激?讀課文找出相關
的句子
4、學生匯報、集體交流。
 出示:“他們一下車,就迅速投入救援工作。有的隊員用聲波探測儀仔細地搜索著每一條
縫隙,細心地捕捉著廢墟發出的聲音,有的隊員操作液壓鉗,剪斷縱橫交錯的一根根鋼筋,
搜尋著壓在廢墟下的幸存著……”
① 自由讀,劃出隊員們怎么做的相關詞語。
② 進入情境體會隊員們為什么這樣做?他們在想什么?
當隊員用聲波探測儀仔細地搜索著每一條縫隙的時候,他在想 。
當隊員細心地捕捉著廢墟發出的聲音的時候,他在想 。
個性教案




當……的時候,他們在想 。
③ 聯系當時環境再一次感受:
“當時氣溫高達34攝氏度,隊員們穿著厚厚的防護服,汗水把衣服浸透了。”
“空氣中彌漫著尸體腐爛后散發的臭氣。倒塌后的房屋大都呈‘疊餅狀’,加上
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文檔信息
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  • 上傳人drp539603
  • 文件大小20 KB
  • 時間2021-11-06
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