1/2
文檔分類:中學教育

第三章第一節自然資源的概況.doc


下載后只包含 1 個 DOC 格式的文檔,沒有任何的圖紙或源代碼,查看文件列表

特別說明:文檔預覽什么樣,下載就是什么樣。

下載所得到的文件列表
第三章第一節自然資源的概況.doc
文檔介紹:
第三章 第一節 自然資源的概況
教學目標
知識與技能:了解自然資源的概念、主要類型;
過程與方法:運用圖片,舉例說明自然資源的概念;通過玲玲和貝貝的論點讓學生分組討論,總結我國自然資源的總量巨大,但又是有限的特征;
情感態度與價值觀:使學生懂得節約利用和保護資源的重要性,并能夠付諸行動。
教學重點
自然資源的概念、主要類型;資源的概念、主要類型;教學難點
根據有關數據資料概括出我國資源總量多,人均少,利用不盡合理的國讀圖分析法、討論法情特點。
教具、學具地圖冊教學方法
一、創設情境導入新課:
同學們,我們在作文中經常用到這樣一個詞來形容我們的祖國“地大物博”。那么如何的“地大”,我們在前面的課程中都已經學到了。那么從這節課開始,我們就來學****我們偉大的祖國的“物博”。
二、新授
1、水資源在我們日常生活中到底有什么用途呢?
〔學生討論〕飲用,消防,洗澡,烹飪,清潔,種植,養魚,云層保護地球,冰山儲存水,調節氣候
〔小結〕、水的作用還有很多,不僅用于生活,還用于工業、農業、漁業、交通等等方面,從同學們剛才的討論我們知道,水資源對我們影響很大,但它只是自然資源的一種,那么什么是自然資源呢?自讀教科書p54第一段。
2、什么是自然資源?(存在于自然界的為人類提供福利的物質和能量〕
3、判斷是不是自然資源的關鍵是什么呢?(同時具備2個條件:1、必須是自然界的;2、現在就要能為我們提供福利。”
4、自然資源有很多,那我們怎么進行分類呢?(自然資源主要包括氣候資源、水資源、土地資源、生物資源、礦產資源、海洋資源)
5、完成教材54頁“活動”。
6、除了這些資源外,同學們還能舉出各類自然資源的其他例嗎?
①、氣候資源:熱能(太陽能),降水,光能,風能等等;②、水資源:河流、湖泊、地下水等等;③、土地資源:山地、平原、耕地、農田、丘陵、草地等等;④、生物資源:(動物資源:大熊貓、金絲猴、羚羊等;植物資源:木麻黃、大米黃、多種桉樹、銀合歡、楊樹等);⑤、礦產資源:鐵、錳、銅、鋁、金、鈉鹽、石油、天然氣等礦產資源;
(補充):能源礦:煤;有色金屬礦:鉬、錫、鎢、錳、鉛、鋅、鎳、銅、鋁土、銻、鎂、鉛鋅;黑色金屬礦:硫鐵、鐵;建材:石灰巖、高嶺土、花崗巖、金剛石、石灰石;非金屬礦:硫、磷。
⑥、海洋資源:海洋生物、鹽場等等。
7、同學們非常的細心,在理解了自然資源的概念后,我們再來看看這些資源都有什么特征。
〔展出一段我國資源的材料〕
我國有種類繁多、儲量巨大的資源,因而被人們稱為“天然的魚倉”、“藍色的煤海”、“鹽類的故鄉”、“能量的源泉”、“娛樂的勝地”。
*中國陸地面積居世界第三位;*中國已探明的礦產資源總值居世界第三位;
*中國耕地面積居世界第四位;*中國河流年徑流量居世界第六位;*中國森林面積居世界第六位。(我國森林面積15894、09萬公頃。)*我國有豐富的動物資源;其中我國野生動物中有450多種獸類。
根據材料,哪個同學能用一句話概括出這幾句話所反映出的我國資源狀況?(學生踴躍回答:我國資源豐富)
〔老師小結〕:從總量看,我國有許多自然資源位居世界前列,是名副其實的資源大國,
內容來自淘豆網www.okledlighting.com轉載請標明出處.
非法內容舉報中心
文檔信息
  • 頁數2
  • 收藏數0 收藏
  • 頂次數0
  • 上傳人wzt520728
  • 文件大小16 KB
  • 時間2021-11-06
阿里彩票-登录